72(1)

Prezentácia Erazmu

V piatok 28. 11. sa na našej škole uskutočnila prezentácia žiakov, ktorí sa zúčastnili projektu Erasmus+ vo Fínsku. Účastníci mobility priblížili ostatným študentom aj pedagógom svoj pobyt, predstavili mestá Espoo a Helsinki, partnerskú školu OMNIA a vysvetlili, ako prebiehala výučba v tamojšom vzdelávacom systéme. Podelili sa o konkrétne aktivity, ktorých sa zúčastnili, o nové zručnosti, ktoré získali, a tiež o kultúrne zážitky, ktoré im pobyt priniesol. Žiaci tiež ukázali svoje umelecké výstupy z pobytu, ktoré budú vystavené v priestoroch jazykovej učebne.

Po prezentácii nasledovala živá diskusia, počas ktorej mali spolužiaci možnosť klásť otázky a dozvedieť sa o programe Erasmus+ ešte viac. Atmosféra bola veľmi priateľská a veríme, že stretnutie prispelo k šíreniu skúseností z projektu a motivovalo ďalších žiakov zvážiť účasť na podobných zahraničných mobilitách.

financovany-eu

Odborná mobilita vo Fínsku

V rámci programu Erasmus+ sa desiati žiaci zúčastnili odbornej mobility vo Fínsku, kde strávili niekoľko týždňov na strednej odbornej škole OMNIA v Espoo. Počas pobytu sa zapojili do rôznych projektov v školských dielňach a ateliéroch, kde získali množstvo nových vedomostí a praktických skúseností. Okrem odbornej praxe spoznali aj fínsku kultúru a spôsob života. Vo voľnom čase navštívili hlavné mesto Helsinki s jeho pamiatkami, múzeami a galériami, absolvovali výlet trajektom do Tallinnu a objavovali krásy miestnej prírody. Mobilita im priniesla nielen odborný, ale aj osobnostný rozvoj a nezabudnuteľné zážitky.

Ohlasy účastníkov:

Bol to pre mňa obrovský krok vpred a veľmi cenná skúsenosť do budúcnosti. Možno som objavila krajinu, kde by som raz chcela študovať ďalej. Hoci je Fínsko trochu chladnejšie a ľudia pôsobia menej komunikatívne až depresívne, ekonomika aj školstvo sú na úplne inej úrovni ako u nás. Ešte raz ďakujem za možnosť byť súčasťou tohto projektu.

Moi moi! J Karolína Čižmáriková, IV.P

Ahoj! Aj ja som túto jeseň vycestovala v rámci programu Erasmus + do Fínska. Každý si v tejto chladnej krajine našiel svoje, mňa očarila príroda severských krajín. Človek tu má veľa možnosť relaxovať v prírode a v saune. Život fauny a flóry je možné pozorovať pár krokov od hotela. Tiché a pokojné jazierka, cestičky vedúce do srdca lesov, sem-tam hopkajúci divý zajac či majestátny jeleň na prechádzke. Mestá utopené v zeleni, v ktorých čas akoby plynul pomalšie. Rodiny s deťmi netrávia voľný čas v nákupných centrách, ale v prírode. Ľudia sa neponáhľajú ako u nás, všetci sú pokojnejší a šťastnejší... Povedala by som, že mi to až chýbalo, ten slovenský ruch.

Školský systém je výrazne iný. Okrem nesporných výhod ukrýva aj negatíva. Zo všetkého najviac ma však zaujalo hodnotenie projektov, ktoré sme zhotovovali. Pomocou lepiacich lístočkov všetci žiaci vyjadrili pozitíva, alebo vytkli negatíva našich projektov. Každý sa mohol vyjadriť a bolo  veľmi pekné  prečítať si ich.

Na záver sa chcem poďakovať pani učiteľke Veronike Lachkej, Kataríne Staňovej- Balážovej a v prvom rade Viktórii Mravcovej. Ďakujeme za váš čas, pestrý program, vtipné chvíle... a mnoho ďalšieho.

Natália Majerová IV. GD

Do Fínska som sa dostala vďaka programu Erazmus+. Cez leto som napisala motivačný list a životopis po slovensky a anglicky, aj keď sa to mnohým ľuďom cez leto nechcelo , ja som rada že som to spravila! Toto sú moje obľúbené zážitky.
Výlet do Tallinu bol naozaj krásny. Skoro ráno sme vyrazili do prístavu v Helsinkách, kde sme sa nalodili. Cesta trvala dve hodiny. Čas sme si skrátili prechádzkou po lodi, v obchodíkoch a na vrchnej palube, kde bol krásny výhľad. Tallin ma hneď zaujal historickými budovami a krásnymi ulicami. Na rozdiel od Fínska mi mesto prišlo živé, farebné a útulné. Boli sme v galérii, na krásnej tržnici, v super kaviarni, v najstaršej lekárni a samozrejme na nádhernom námestí plnom ľudí. Celý deň bol krásny slnečný, čo  bola  príjemná zmena po týždni vo Fínsku. Som veľmi rada, že sme nás čas využili aj na návštevu inej krajiny  opäť spoznali úžasné miesta.
Ďalší z krásnych dni priniesol zážitkový obed v lese. Pozvali nás naši Fíni zo školy, ktorí sa venujú štúdiu porovnateľnému s hotelovou školou u nás. Fínskou záľubou je varenie v prírode, nuž nám na ohni pripravili lososa, pečené zemiaky, hubovú polievku a malý dezert. Všetko bolo naozaj výborné (a to fakt nemám rada hríby). Pred obedom sme sa ešte stihli prejsť po lese, pozrieť si miestnu prírodu a zahrať si typické tímové hry v prírode,  jedna z disciplín bola napríklad založiť oheň čo najrýchlejšie (bez zapaľovača a zápaliek) s použitím  pomôcky, s ktorou sme museli vytvoriť iskru. Atmosféra bola  super a naozaj som si to užila.
Každý deň bol niečím výnimočný a pekný, som veľmi vďačná že som mohla vidieť severnejšiu časť sveta a spoznať nové obzory. Určite ma to veľa naučilo a budem na tento zážitok spomínať len v dobrom. Pani učiteľky sa o nás naozaj starali a bola s nimi aj sranda, takže im patrí veľká zásluha na tom, ako dobre to celé dopadlo. Ak by som mohla, určite by som šla znovu a odporučila by som to všetkým, ktorí sa radi učia nové veci a spoznávajú svet 🙂

Natália Árvová

CHEMIQSOC

CHEMIQSOC

Digitalizácia chemických experimentov pre zlepšenie kvality a podporu výučby chémie.

Ciele projektu

Projekt ChemlQSoc je zameraný na modernizáciu a inováciu výučby chémie s cieľom:

  • Zvýšiť záujem žiakov o prírodné a technické vedy (STEM), vrátane chémie, prostredníctvom atraktívnych a interaktívnych vzdelávacích materiálov.
  • Popularizovať chémiu medzi žiakmi gymnázií a stredných odborných škôl, tak aby sa z chémie stal zaujímavý a prístupný predmet.
  • Podporiť učiteľov chémie pri zavádzaní moderných trendov a postupov do výučby, a tým zlepšiť kvalitu vzdelávania.

Výstupy projektu Digitalizácia chemických experimentov pre zlepšenie kvality a podporu výučby chémie

Web projektu: https://tinyurl.com/8wpsefp4

Hmotné:

-          Videá, návody a pracovné listy pre laboratórne cvičenia v 4 jazykoch dostupné na web stránke: Web projektu: https://tinyurl.com/8wpsefp4

-          Zborník prednášok zo vzdelávacích kurzov, ktoré ukazujú relevantnosť chémie pre život tínedžerov

Z nehmotných výstupov najviac oceňujeme nasledovné:

-          Bezpečnejší prístup k experimentom

-          Podpora škôl bez potrebného laboratórneho vybavenia

-          Popularizácia chémie medzi žiakmi základných škôl a zatraktívnenie štúdia chémie na našej škole

-          Moderné prístupy k vyučovaniu chémie, výmena skúsenosti a popularizácia týchto prístupov

-          Vytvorenie kvalitných  učebných materiálov pre situácie, keď z objektívnych dôvodov učiteľ potrebuje vyučovať online, alebo žiak potrebuje dobiehať zameškané učivo.

 

 

460653313_1769589230445899_4038243545020747859_n

Jesenné aktivity programu Erasmus+

Spojená škola Samuela Mikovíniho sa opäť aktívne zapájala do programu Erasmus plus. Túto jeseň sme v priebehu dvoch týždňov absolvovali dve zaujímavé aktivity. Obidve v réžii koordinátorky medzinárodnej spolupráce na škole RNDr. Valentíny Vajsovej.

Dvadsať študentov v sprievode troch pedagógov: Mgr. Martina Prokeina, Mgr. Tatiany Štepánekovej a Mgr. Viktórie Mravcovej sa zúčastnilo 23. septembra projektu Mládežnícke výmeny Erasmus plus. Išlo o jednodňovú aktivitu Via Ferrata – Skalka v Kremnických vrchoch. Partnerom projektu bola Agentúra 29, ktorá nám toto Školenie bezpečnosti pri „outdoorových“ aktivitách, spojené s dobrodružstvom na Skalke pri Kremnici, ponúkla. Celý projekt bol navrhnutý ako fyzická, psychická a emocionálna výzva na prekonanie strachu a vzájomnú podporu pri zdolávaní náročných situácií, na zážitky spoločnej radosti  z víťazstva nad prekážkami i sebou samým. Študenti si pomáhali pri zdolávaní strachu pred náročnými trasami, navzájom sa povzbudzovali a tešili zo spoločného víťazstva nad strachom. Účasťou na projekte sme študentom chceli dopriať bezpečné dobrodružstvo a zábavu. Zároveň získali priestor pre lepšie spoznávanie sa  a nadviazanie nových kamarátstiev, čo je aj prevenciou mnohých nežiadúcich javov v školskom prostredí. Študenti na jeden deň unikli do prírody a učili sa od skúsených sprievodcov zvládať základy bezpečného pohybu v teréne, na horách a hlavne na ferratách, pričom sa naučili viazať základné uzly a používať bezpečnostné pomôcky.

V dňoch 1. a 2. októbra 2024 sa na našej škole uskutočnilo záverečné medzinárodné stretnutie projektu Erasmus plus programu Strategické partnerstvá s názvom Digitalizácia chemických experimentov pre podporu výučby chémie na stredných školách, na ktorom okrem koordinátorky medzinárodnej spolupráce spolupracovali Ing. Slavomíra Kašiarová, PhD, Ing. Elena Šlauková, PhD a Ing. Martin Melich, PhD. Našimi partnermi boli stredné školy a univerzity zo Slovenska, Česka a Srbska. Do tohto projektu nás pozval bývalý absolvent našej školy, profesor  Chemickotechnologickej fakulty STU v Bratislave, prof. Ing. Ivan Špánik, DrSc. Výstupom projektu sú videá a návody chemických experimentov ako pomôcka pre praktické vyučovanie chémie aj v podmienkach, kde na to nie sú vytvorené ideálne podmienky a priestorové vybavenie. Natočené videá sú v 4  jazykových mutáciách a tvoria video knižnicu pre ostatných učiteľov chémie v EÚ, alebo slúžia na samostatné štúdium pre študentov. Vďaka partnerstvu sa natočili aj také experimenty, ktoré by niektoré zo škôl kvôli technickému vybaveniu neboli schopné uskutočniť, ale chceli by s nimi svojich študentov oboznámiť.

V rámci programu účastníci zhodnotili stav projektu, dohodli sa na posledných aktivitách a na pokračovaní rozbehnutej spolupráce. Počas celého októbra sa študenti zoznamovali s videami a hodnotili ich v online dotazníkoch.

Účastníci si zvolili Banskú Štiavnicu ako miesto záverečného stretnutia práve pre jej bohatú históriu v oblasti chemického školstva, ale oslovilo ich i čarovné okolité prostredie.  Počasie nám prialo, takže komentovaná prehliadka mesta a okolia zanechala v účastníkoch nezabudnuteľné spomienky na mesto ponorené do farieb jesene.

Valentína Vajsová

Via Ferrata Skalka

ERASMUS NA SKALKE

Nezabudnuteľný zážitok nás čakal 29:9. 2024 na Skalke, kde sme vďaka projektu Erasmus absolvovali Via Ferratu. Cieľom projektu bolo vstúpiť za hranice svojej komfortnej zóny a prekonať strach.

Pred nástupom na Via Ferratu sme  pod vedením skúseného inštruktora lezenia Gábora Vargu absolvovali inštruktáž, naučil nás ako viazať Prusikov uzol, obliecť si prsný úväz a sedačku. Po riadnom poučení o bezpečnosti pri lezení sme sa mohli vrhnúť na skaly. Všetci sme boli odhodlaní zvládnuť ferratovú výzvu s gráciou skúsených horalov J. Pokorili sme aj legendárny lanový most, ktorý je najdlhší v strednej Európe (80 m dlhý, vo výške 40 m). Niektorí z nás mali síl nazvyš a strihli si ešte aj obtiažnosť D. Vrátili sme sa živí , zdraví, plní adrenalínu a vďační za dobrodružstvo vo ferratovom svete.

Vanesa Ivaničová II.B

erasmus2023

Dni Erasmus na Spojenej škole Samuela Mikovíniho

Prezentácie projektov za obdobie 2022-2023

V dňoch 10. a 11. októbra 2023 sa na Spojenej škole Samuela Mikovíniho konali Dni Erasmu pod vedením RNDr. Valentíny Vajsovej, koordinátorky medzinárodnej spolupráce školy. Prezentované projekty predstavovali výsledky práce študentov aj učiteľov v rámci programu Erasmus+ za roky 2022 a 2023.

Strategické partnerstvá a digitalizácia chemických experimentov

Prvý projekt s názvom Digitalizácia chemických experimentov pre podporu výučby chémie na stredných školách prezentovali Ing. Slavomíra Kašiarová, PhD, Ing Šlauková, PhD a Ing. Martin Melich, PhD  spadal pod Strategické partnerstvá. Našu školu pozvala do tohto partnerstva stredných škôl z Českej republiky, Srbska a Slovenska, Chemickotechnologická fakulta STU v Bratislave. Výstupom projektu sú videá chemických experimentov určené študentom, ktorí sa z nejakých dôvodov nemôžu zúčastňovať na vyučovaní prezenčne, pre dištančné vyučovanie a tvoria videoknižnicu pre samostatné štúdium. V rámci projektu sa natočili vďaka partnerstvu aj také experimenty, ktoré by niektoré zo škôl kvôli technickému vybaveniu neboli schopné uskutočniť, ale chceli by s nimi svojich študentov oboznámiť.

Prvé stretnutie v roku 2022 sa odohralo v Srbsku v Báčskom Petrovci, kde sa vyberali experimenty, ktoré sa mali točiť. Na nadnárodnom stretnutí sa účastníci oboznámili aj so školou a diskutovali rôzne prístupy k vzdelávaniu vo vyučovaní chémie, vymenili si skúsenosti pri vyučovaní praktických laboratórnych cvičení a informovali sa o príkladoch dobrej praxe.

Ďalšie prezentované stretnutie bolo stretnutie v Pardubiciach, kde sa natáčali niektoré experimenty a tiež odzneli veľmi zaujímavé praktické prednášky o prepojení života a chémie. Pri prezentácii poznatkov našich študentov najviac zaujali chemické aspekty tetovania, konkrétne ktoré pigmenty patria najtoxickejšie.

Ďalším typom projektov, do ktorých sme sa opätovne zapojili boli mládežnícke výmeny, cieľom ktorých bolo získavanie tzv. mäkkých zručností a kultúrneho porozumenia. Študenti, ktorí sa zúčastnili študentských výmen v rámci programu Erasmus+, prezentovali svoje skúsenosti a zážitky. Tieto výmeny im poskytli príležitosť získať cenné medzinárodné skúsenosti, výrazne zlepšiť jazykové zručnosti, spoznať novú kultúru a získať nových priateľov.

Študenti zdôraznili, ako im táto medzinárodná skúsenosť pomohla pri získavaní rôznych zručností, ako je napríklad schopnosť efektívnej komunikácie, tímovej spolupráce, prezentovania v cudzom jazyku. Zaujímavou skúsenosťou bola aj adaptácia na nové kultúrne prostredie. Tieto tzv. mäkké zručnosti sú neoceniteľné nielen v akademickom svete, ale aj v profesionálnom a osobnom živote. Študentom to pomôže pri hľadaní zamestnania, pretože potencionálni zamestnávatelia vedia oceniť, ak sa  uchádzač o zamestnanie prezentuje Youthpassom, čo je certifikát o absolvovaní takejto výmeny.

V rámci programu mládežnícke výmeny Erasmus + sme sa spolu s mladými ľuďmi z Maďarska, Rumunska, Litvy a Českej republiky zapojili do troch zaujímavých projektov:

December 2022, Litva: Zameraj sa na budúcnosť V rámci tejto výmeny sa študenti zaoberali kritickým myslením ako nutnosťou pre adaptáciu na rýchlo sa meniaci svet vzhľadom na technologické objavy, globalizáciu a digitalizáciu. Študenti sa naučili, ako hodnotiť informácie, obzvlášť na internete a sociálnych médiách, a ako využívať kritické myslenie pri tomto hodnotení.

Apríl 2023, Česká republika Fantastická budúcnosť

V rámci tohto projektu študenti diskutovali o stereotypoch o mladých ľuďoch, žijúcich vo vidieckych oblastiach. Študenti robili prezentácie o živote mladých vo vidieckych oblastiach so zameraním na osobný rozvoj, kritické myslenie a rozvoj empatie.

September 2023, Slovensko: Vytváraj svoju budúcnosť

Cieľom projektu bolo zlepšiť celkové digitálne zručnosti a mediálnu gramotnosť mladých ľudí zo štyroch krajín a tiež ich viesť k bezpečnejšiemu používaniu technológií a internetu.

Účasť na týchto projektoch ukazuje, že Spojená škola Samuela Mikovíniho podporuje svojich študentov nielen v akademickom smere, ale pomáha im pri získavaní dôležitých profesionálnych a životných zručností, ako aj pri ich osobnom rozvoji. Tešíme sa na ďalšie skvelé ponuky podnetných projektov od nášho partnera Agentúry E29.

projekt004

Prezentácia projektu

irsko 05

Írsko 2019

Na konci januára sa desať študentov umeleckých odborov vybralo do írskeho Corku, kde pracovali v grafických firmách a knihárskych dielňach. Mnohí študenti sa takto po prvý krát dostali do anglicky hovoriacej krajiny, navyše bývali v rodinách, takže boli vystavení „skúške ohňom“ v zamestnaní i doma. Po tejto náročnej ale pozitívnej skúsenosti viacerí účastníci uvažujú o tom, že po maturitách skúsia šťastie v Írsku. Jedna študentka dokonca ostáva v pracovnom kontakte na diaľku s firmou, v ktorej mala stáž. Zamestnávatelia i partnerská organizácia sa veľmi pozitívne vyjadrovali o znalosti angličtiny i odborných znalostiach našich študentov, čo nás mimoriadne teší. I tu, na smaragdovom ostrove,  tá tráva tam bola naozaj zelenšia, sme navštívili viaceré legendárne miesta. Najviac na nás zapôsobil príboj oceánu o mohérske útesy a návšteva historického mestečka Cobh, čo bola posledná zástavka Titaniku pred odplávaním do Ameriky. Zažili sme veľmi presvedčivú prehliadku múzea Titaniku. Ktoré boli koncipované ako plavba a vstupenky lístky do múzeá predstavovali lodné lístky osôb, skutočne sa plaviacich na Titaniku, takže  na konci prehliadky sme sa mohli pozrieť, či by sme prežili a ďalší osud osoby, ktorej lístok sme si kúpili.

Našťastie sme všetci tieto Erasmovské projekty prežili v zdraví a bez ujmy, bohatší o mnohé skúsenosti, zručnosti, kontakty, priateľstvá, cestovateľské zážitky a zrejme aj o niečo zrelší a múdrejší. Všetci účastníci mobilít dostali za účasť certifikát Europass, ktorý si môžu priložiť k svojim  žiadostiam o zamestnanie a prihláškam na vysoké školy, potvrdzuje získané zručnosti a skúsenosti.

Erasmus2018_010

Študenti našej školy po návrate zo Španielska

Mobilitný projekt Erasmus plus v Španielsku, ktorý sa realizoval začiatkom školského roka 2018/2019, uplynul ako voda. Desať výborných, po  anglicky komunikujúcich  študentov,  absolvovalo pracovnú stáž v španielskej Malage. Prinášame perličky z neopakovateľného pobytu v rozhorúčenom Španielsku.

  • „ Z  Viedne do Malagy naša partia  letela a tešila sa na predĺžené leto s pracovným zameraním. Keď som nasadal do auta, ktoré mierilo na letisko vo Viedni, vedel som, že niet cesty späť. Strach z prvého letu bol obrovský, som rád, že sa ukázal ako bezdôvodný. Po príchode do Malagy som si hovoril, že je to tu oproti Slovensku nejaké pusté, lenže opak bol pravdou. Ľudia boli strašné milí a ústretoví,“ hovorí Ján Oslanec zo IV.B.
  • „Bola to výborná príležitosť na zlepšenie mojich schopností v pracovnej oblasti. Keďže študujem odevný dizajn, zažila som udalosť, aká sa nepritrafí v našej módnej branži každému. Podarilo sa mi dostať sa do zákulisia významnej módnej prehliadky, ktorú odvysielala aj španielska televízia. Pomáhala som pri obliekaní modeliek a modelov. Cítila som sa ako vo filme,“ opisuje Viktória Pavlovová z triedy IV.O.
  • „Pracoval som v laboratóriách Quinica industrial Mediterranea na analýze vody. Pracovisko ma ohúrilo modernou výbavou a skvelou organizáciou práce. Očakával som však vyššiu úroveň ovládania angličtiny u zamestnancov ,“ tvrdí Tomáš Hruška z III.B.
  • „Po práci nás čakali menšie výlety po meste - arabská pevnosť Alcazaba a hrad Gibralfaro, galéria moderného umenia, múzeum mesta Malaga, automobilové múzeum, Picassovo múzeum a plavba loďou okolo malagského zálivu. Samozrejme, že po horúcich dňoch sme sa museli schladiť vo vlnách Stredozemného mora. Túlali sme sa po prístave, po  turisticky atraktívnych uličkách, zavítali sme do  parku s nádhernou exotickou botanickou záhradou.“
  • „Cez víkendy sme spoznávali Andalúziu. Navštívili sme blízke mesto Ronda so slávnou býčou arénou, rozprestierajúce sa nad obrovskou priepasťou (100 m). Biele mestečko Mijas nás pohostilo  a pripravilo nám  ochutnávku syrov a vín. Ponorili sme sa do studených vĺn oceánu v Tarife. Zabehli sme aj do Spojeného kráľovstva. Na  Gibraltári sme navštívili útes s jaskyňou a pozorovali hravé a drzé opice s mláďatami. „

-„Bola to úžasná skúsenosť so skvelými ľuďmi.“ – zhrnula  Adriána Gloneková zo 4.D

- „ Najviac sme si užili návštevy reštaurácií, more exotických vôní a chutí...Vďaka náporu turistov sa v meste v pohode dohovoríte anglicky. Mali by sme si vziať od nich príklad ...“

- „ Studené more vyvážil výklad nášho sprievodcu s nádhernou angličtinou a dokonale zvládnutými znalosťami o meste,“ dodal  T. Hruška z  III. B

Nastal deň odchodu . Za dva týždne nám, študentom SPŠ Samuela Mikovíniho , prirástla horúca španielska Malaga k srdcu.  Vraciame sa do lona  chladnejšej  Banskej Štiavnice , ale odnášame  si neoceniteľné vedomosti, zážitky a skúsenosti. Sme samostatnejší, smelší a bohatší...vďaka projektu Erasmus plus, ktorý pre nás pripravila RNDr. Valentína Vajsová a zastrešila škola milovaná : SPŠ Samuela Mikovíniho v Banskej Štiavnici. ĎAKUJEME !!!!

Barbora Szabóová, IV. B

footer logo-01
BBSK_logo-vertikal-biele-web

Kontakty

Spojená škola Samuela Mikovíniho - Banská Štiavnica

Informácie o študijných odboroch:
Ing. Peter Coplák
vychovny.poradca@mikovini.sk

Spojovateľka: 045/6911431
Email: spravca@mikovini.sk

Copyright 2017 SPŠ Samuela Mikovíniho ©